Skip to content
  • Arvutiõpetus
  • 3 klass
  • 5 klass
  • 8 klass
  • 11 klass
  • Juhendid
    • Loovtöö vormistamise juhend
    • 1. Office 365 – Sisselogimine, keelesätete muutmine
    • 2. OneDrive: Failide talletamine ja jagamine õppetöös
  • Kontakt
  • Home
  • 8 klass

8 klass

Õppekava

  • 9 Sections
  • Lifetime
Ava kõik osadCollapse all sections
  • September
    September
    4
    • 1.1
      8 klass – 1. tund (September)
      45 Minutes
    • 1.2
      8 klass – 2. tund (September)
      45 Minutes
    • 1.3
      8. klass – 3 tund (September)
      45 Minutes
    • 1.4
      8.klass – 4 tund (September) Digipädevus
  • Oktoober
    3
    • 2.1
      8. klass – 1 tund (Oktoober) Creative Commons ja avatud sisulitsentsid
    • 2.2
      8. klass – 2 tund (Oktoober) Microsofti ökosüsteem: Outlook ja Word
    • 2.3
      8. klass – 3 tund (Oktoober) Microsofti ökosüsteem: Word
  • November
    2
    • 3.1
      8. klass – 1. tund (November) Ülesanded 3–9. Test №10
    • 3.2
      8.klass – 2. tund (November) Harjutus 11-12. Tekstidokumendi vormistamine
  • Detsember
    3
    • 4.1
      8. klass – 1. tund (Detsember) Loovtöö
    • 4.2
      8. klass – 2. tund (Detsember) Viitamine
    • 4.3
      8. klass – Lisatund (Detsember) Postkaart ja Plakat
  • Jaanuar
    3
    • 5.1
      8. klass – 1. tund (Jaanuar)
    • 5.2
      8. klass – 2. tund (Jaanuar)
    • 5.3
      8. klass – 3. tund (Jaanuar)
  • Veebruar
    2
    • 6.1
      8. klass – 1. tund (Veebruar) Loovtöö
    • 6.2
      8. klass – Täiendav tund: 3D modelleerimine – TinkerCAD kasutajaliides
  • Märts
    0
    • Aprill
      0
      • Mai
        0

        8 klass – 1. tund (September)

        fTere tulemast esimesse Arvutiteaduse tundi! Täna tutvume kursuse eesmärkide ja reeglitega, et kindlustada, et meil kõigil oleksid vahvad ja turvalised tunnid.

        Tänase Tunni Etapid:

        • Reeglid Arvutiklassis: Arvutiklassis kehtivad kindlad reeglid, et tagada turvalisus ja meeldiv õpikeskkond kõigile. Palun tutvu arvutiklassi reeglitega ja veendu, et oled neist teadlik. Reeglite järgimine on oluline, et saaksime kõigile meeldiva ja turvalise õpikeskkonna.
        • Eesmärgid ja Tutvustus: Saame tuttavaks kursuse ülesehituse ja eesmärkidega. Selleks loe läbi kursuse eesmärgid ja plaanid. See aitab sul mõista, mida me järgnevatel nädalatel õppima hakkame ja milliseid oskusi arendama.

        Ülesanne 1:

        Lugege hoolikalt läbi järgmised kolm publikatsiooni andmete privaatsuse ja küberturvalisuse teemal:

        1. “ChatGPT kasutajad avastasid, et nende vestlused ilmnevad Google’i otsingus.” (Saadaval aadressil: https://forte.delfi.ee/artikkel/120394528/chatgpt-kasutajad-avastasid-et-nende-vestlused-ilmnevad-google-i-otsingus)
        2. “NYT: OpenAI peab säilitama kustutatud vestlusi – neid võib olla vaja kohtuvaidlusteks.” (Saadaval aadressil: https://forte.delfi.ee/artikkel/120382893/nyt-openai-peab-sailitama-kustutatud-vestlusi-neid-voib-olla-vaja-kohtuvaidlusteks)
        3. “Küberturvalisuse aastaraamat 2025” – küberturvalisuse statistika ja analüüsi aruanne. (Saadaval aadressil: https://www.ria.ee/kuberturvalisuse-aastaraamat-2025

        Ülesanne 2:

        Kirjutage üks lause, milline küberturvalisuse oht võib tulevikus olla kõige levinum, ja selgitage lühidalt, miks te nii arvate.

        Näide: Oht: Andmelekked tehisintellekti platvormidelt võivad tulevikus olla kõige levinum küberturvalisuse oht. Põhjus: Artiklite põhjal on näha, et isegi kustutatud vestlusi säilitatakse ja need võivad lekkida, kuna tehisintellekti kasutamine kasvab kiiresti ning andmekaitse ei pruugi sammu pidada.

         

        Tehtud Padletiga

         


        Ülesanne 3:

        1. Testi Läbimine: https://forms.office.com/e/jeN3a6PpqP
          • Et hinnata sinu praeguseid teadmisi arvutiteaduse ja interneti ohutuse kohta, palun täida lühike test. Testi eesmärk on anda sulle ja meile ülevaade, kust me alustame ja millele peaksime õpingutes rohkem tähelepanu pöörama.
        2. Õppemäng NASTIX:
          • Kui oled eelmised ülesanded lõpetanud, mine sellele lingile: https://nastix.targaltinternetis.ee/ ja mängi mängu NASTIX. See mäng annab sulle võimaluse panna oma teadmised proovile ja õppida veelgi rohkem interneti ohutuse kohta. Mäng on lõbus ja hariv viis kinnistada õpitu.  Oluline: ära unusta mängu lõpus salvestada kontrollkood!
          • https://padlet.com/balticeduresearch/8-klass-1-tund-v-wca593f6i46d5c1t
          •   
        3. Kui sul on küsimusi, küsi kindlasti abi! Ootan huviga meie koostööd sel õppeaastal.

        Ülesanne 4: LISAÜLESANNE

         

        8 klass – 2. tund (September)
        Next
        Klass
        LISAMATERJALE
        • Stuudium
        Kontakt

        Arvutiõpetus

        • abi@arvuti.app
        • Privacy Policy
        • Our Terms