Tere kõigile! 👋
Palun võtke hetk aega ja vastake lühikesele küsitlusele, et aidata meil otsustada, milliseid teemasid veebruarikuus kõigepealt õppida. Teie arvamus on meile väga oluline! 🙌 https://www.menti.com/alxrdxqih55p
Informatsiooni otsimine on iga uurimistöö ja projekti lahutamatu osa. Tähtis on, et otsitav informatsioon oleks kvaliteetne ja usaldusväärne. Allpool on toodud juhised, kuidas otsida ning hinnata infot, et tagada selle kasutusväärsus akadeemilistes ja praktilistes töödes.
.org, .gov, ja .edu domeenid on tavaliselt usaldusväärsed, kuna need kuuluvad ametlikele organisatsioonidele, valitsusele või ülikoolidele.Oluline meeles pidada uurimistööde puhul:
Uurimistöö puhul on alati oluline hinnata allikaid põhjalikult ja kasutada vaid usaldusväärseid ja tõenditel põhinevaid allikaid.
Teadusartiklite ja usaldusväärsete allikate leidmine on oluline osa uurimistöö koostamisel.
📌 Google Scholar – Rahvusvaheline teadusartiklite otsingumootor.
🔗 https://scholar.google.com
📌 Tartu Ülikooli raamatukogu andmebaasid – Juurdepääs teadusartiklitele ja e-raamatutele.
🔗 https://utlib.ut.ee
📌 Elsevier, Springer, JSTOR, ScienceDirect jt – Rahvusvahelised teadusartiklite andmebaasid, millele võib olla ligipääs ülikooli kaudu.
AI: Perplexity
✅ Kasutage täpseid märksõnu – sisestage artikli otsingusse olulised märksõnad, vältides üldiseid termineid.
✅ Täpsem otsing Google Scholaris – lisage märksõnadele jutumärgid (nt “digital transformation in education”) või kasutage operaatoreid (AND, OR, NOT).
✅ Kasutage usaldusväärseid allikaid – eelista artikleid, mis on avaldatud mainekates teadusajakirjades.
✅ Kontrolli allika värskust – eelistada tuleks viimase 5-10 aasta jooksul avaldatud teadustöid.
Sammud, mida pead tegema:
Kui kõik sammud on tehtud, on ülesanne täidetud!
Turvaaudit on süsteemi ja toimingute sõltumatu läbivaatus ja uurimine, mille eesmärk on tagada, et kõik toimingud vastavad infoturbe standarditele ja reeglitele.
Igas ettevõttes on oluline tagada, et teenused oleksid kliendile turvalised ja töötajatel oleks ohutu oma tööd teha. Selleks on vajalik infoturbejuht, kelle ülesanne on koostada ja rakendada infoturbe reeglid. Kui infoturbejuhti ei ole, siis vastutab selle eest IT-juht. Kui ka IT-juhti ei ole, tegeleb sellega organisatsiooni juht või omanik.
Infoturbejuhi töö tulemusena on infoturbepoliitika edukalt rakendatud, infoturberiskid kaardistatud ja informatsioonisüsteemid maksimaalselt turvalised.
Kodune turvaaudit hõlmab meie ümbruse, tegevuste ja käitumise märkamist, samuti nende tagajärgede teadvustamist. Oluline on, et kodudes mõistetaks, kuidas tehnika kasutamine mõjutab meie turvalisust. Näiteks võib halvasti konfigureeritud WiFi-ruuter tuua külla kutsumata külalisi.
FAIL: isiklik_turvaaudit
Viidata tuleb kõigile ideedele, andmetele ja materjalidele, mida ei ole autor ise loonud. Täpsemalt:
Erand: Viitama ei pea üldteada faktidele (nt “vesi keeb 100 °C juures”) ega omaenda ideedele või järeldustele.
Viitamisel kasutatakse standardset süsteemi, kus sulgudesse märgitakse autori perekonnanimi, avaldamise aasta ja vajadusel leheküljenumber. Selle süsteemi järgi peab iga viide olema täpselt jälgitav.
Kui kasutad ühe autori kirjutatud teost:
Näide:
“Looduskeskkond on viimase sajandi jooksul drastiliselt muutunud” (Hint 1999: 220).
Kui kasutatud on kahe autori kirjutatud raamat:
Näide:
“Immuunsüsteem kaitseb organismi haiguste eest” (Tartes ja Viikmaa 2008: 89).
Kolme või enama autori puhul kirjutatakse esimese autori nimi ja sellele järgneb “jt” (mis tähendab “ja teised”):
Näide:
“Loodusõpetuse õpetusmeetodid on pidevas arengus” (Jänes-Kapp jt 2005: 89).
Kui autor puudub, kasutatakse pealkirja või selle esimest sõna. Kui avaldamisaasta pole teada, kasutatakse käesolevat aastat:
Näide:
(Gümnaasiumi riiklik õppekava 2023).
Kui viidatud autori nimi on tekstis juba välja toodud, lisatakse sulgudesse vaid aasta ja leheküljenumber:
Näide:
Hint (1999: 220) kirjutab, et looduskeskkonna muutused on mõjutanud kultuuri.
Kui viidatakse mitmele allikale korraga, eraldatakse viited semikooloniga ja järjestatakse aastate järgi:
Näide:
(Aavik 1924; Erelt 2004; Veski 1958).
Kõik tekstis viidatud allikad peavad olema koondatud töö lõppu kasutatud allikate loetellu. Selle korrektne vormistamine on sama oluline kui viitamine tekstis.
Internetiallikate viitamisel on väga oluline, et kasutatud lingid oleksid täpsed ja viiksid otse sellele konkreetsele lehele või dokumendile, kust sa oma materjali hankisid. Lingid, mis viivad näiteks ainult üldisele veebisaidile (nt organisatsiooni avalehele), ei ole piisavad ja võivad tekitada segadust.
Eesmärk: Õppida analüüsima ja korrektselt viitama olemasolevat teksti.
Näide tehtud tööst:
Eesmärk: Õppida teadusartikleid otsima ja saadud teavet korrektselt viitama.
Näide tehtud tööst:
